教员编号 |
姓名、性别 |
就读、毕业高校
专业、学历 |
可教授课程 |
自我描述 |
登录时间 |
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2009325 |
付教员.( 女
)
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武汉东湖学院
法学
本科在读 |
幼儿教育, 作业辅导, 小学全科, 小升初, 小学语文, 小学数学, 小学英语, 中考冲刺, 初中全科, 初一初二语文, 初一初二数学, 初三数学, 高一高二语文, 高三语文, 高中历史地理政治 |
文科生，高考政史地230，性格活泼，对学生有耐心 |
2023/4/20 19:24:28 |
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2009320 |
柴教员.( 女
)
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湖北经济学院
商务英语
本科在读 |
幼儿教育, 作业辅导, 小升初, 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初一初二英语 |
本人性格开朗，乐观向上，爱好广泛，待人真诚，热情、对工作认真负责，积极主动，能吃苦耐劳，有较强的适应环境能力，耐心。与人相处和睦融洽，乐于助人。我很乐意与人沟通交流。我的爱好较为广泛，喜欢看书，听歌，... |
2023/3/17 9:28:02 |
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2009303 |
李教员.( 男
)
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汉口学院
应用英语
大专在读 |
幼儿教育, 作业辅导, 小学全科, 小学语文, 小学数学, 小学英语, 小学科学 |
有耐心，英专生 可辅导孩子外语 |
2022/8/29 14:58:52 |
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2009277 |
朱教员.( 男
)
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长春师范大学
物理学
本科在读 |
初一初二数学, 初二物理, 初三物理, 高一高二物理, 英语四级 |
目前长春师范大学物理学本科大三在读，初中物理教师资格证已一次性通过笔试、面试，家教经验两年，辅导了初二、初三的物理、数学，家长寒假依旧要求继续，辅导了高一的物理学科，学生以及家长反应不错，所有孩子成绩... |
2022/3/11 16:39:08 |
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2009252 |
张教员.( 男
)
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武汉大学
信息管理
本科在读 |
小升初, 小学英语, 中考冲刺, 初一初二数学, 初三数学, 初中化学, 高中全科 |
认真负责。做事不拖拉，对学生很耐心，该紧则紧，该松则松。辅导学生会针对学生的特点，对症下药。争取带好每一个学生。 |
2021/7/11 0:09:59 |
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2009258 |
朱教员.( 男
)
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武汉理工大学
机械设计
博士在读 |
初一初二数学, 初一初二英语, 初三数学, 初三英语, 高一高二英语, 高三英语, 英语口语, 英语四级, 英语六级 |
国家奖学金获得者 |
2021/7/7 14:56:02 |
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2009239 |
黄教员.( 男
)
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武汉理工大学
控制科学与工程
硕士在读 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 小学奥数, 初一初二语文, 初一初二英语, 初一初二数学, 初一初二物理, 初一初二化学, 初三语文, 初三英语, 初三数学, 初三物理, 初三化学, 初中历史, 初中地理, 高一高二化学, 高三化学, 高中生物 |
能吃苦耐劳，有责任心。
[查看照片] |
2021/3/12 17:34:42 |
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2009230 |
陈教员.( 女
)
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湖北理工学院
英语
本科在读 |
初一初二英语, 初三英语, 高一高二英语, 高三英语 |
耐心
[查看照片] |
2021/1/2 17:09:14 |
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2003665 |
雷教员.( 女
)
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浙江理工大学
材料学
硕士毕业 |
初中生物,初中政治,初二语文,幼儿教育,作业辅导,小学全科,小升初,小学语文,小学数学,小学英语,小学奥数,小学科学,初中全科,中考冲刺,初一语文,初一英语,初一数学,初二英语,初二数学,初二物理,初三语文,初四语文,初四英语,初三英语,初三数学,初四数学,初四物理,初三物理,初中化学,初中历史,初中地理,初中奥数,高考冲刺,高中全科,高一语文,高一英语,高一数学,高一物理,高一化学,高二语文,高二英语,高二数学,高二物理,高二化学,高三语文,高三英语,高三数学,高三物理,高三化学,高中生物,少儿英语,英 |
性格开朗，有耐心，能及时发现学生学习过程中存在的问题，并悉心引导学生及时更正，擅于从不同角度分析问题，使学生能更好的理解所学知识，帮助学生制定学习计划，从而达到事半功倍的效果 |
2016/7/13 18:11:58 |
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2003661 |
雷教员.( 女
)
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浙江理工大学
非织造材料与工程
硕士在读 |
初中生物,初中政治,初二语文,幼儿教育,作业辅导,小学全科,小升初,小学语文,小学数学,小学英语,小学奥数,小学科学,初中全科,中考冲刺,初一语文,初一英语,初一数学,初二英语,初二数学,初二物理,初三语文,初四语文,初四英语,初三英语,初三数学,初四数学,初四物理,初三物理,初中化学,初中历史,初中地理,初中奥数,高考冲刺,高一语文,高一英语,高一数学,高一物理,高一化学,高二语文,高二英语,高二数学,高二物理,高二化学,高三语文,高三英语,高三数学,高三物理,高三化学,高中生物,少儿英语,英语听力,新 |
性格开朗，善于从不同方面剖析问题，培养学生多方位考虑问题的习惯，有耐心，能及时发现学生学习过程中所存在的问题，并加以引导
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2016/7/9 20:02:02 |
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