教员编号 |
姓名、性别 |
就读、毕业高校
专业、学历 |
可教授课程 |
自我描述 |
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2004052 |
黄教员.( 男
)
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华中科技大学
材料成型与控制工程
本科在读 |
作业辅导,初中全科,初一数学,初一科学,初二数学,初二物理,初二科学,初三科学,初三数学,初三物理,高中全科,高一语文,高一英语,高一数学,高一物理,高一化学,高二语文,高二英语,高二数学,高二物理,高二化学,高三数学,高三物理,高三化学,高中生物, |
本人性格温和，有耐心，思维敏捷，善于与学生沟通交流，在上大学以来带了两年的家教，有丰富的授课经验。2013年3月，武昌区高二数学，期中学员有平均20分进步 |
2008/12/31 23:46:28 |
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2004024 |
刘教员.( 男
)
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中国地质大学
财务管理
本科在读 |
幼儿教育,作业辅导,小升初,小学语文,小学数学,初一语文,初一数学,初二语文,初二数学,初四语文,初三语文,初四数学,初三数学,高一数学,高二数学, |
从小学到高中，数学一直超级好，每次都是靠数学拉分数。为人开朗，喜欢讲解自己懂的东西，在中学时经常回答同学们请教的问题，还算有经验在高中时就觉得讲解题目是愉快的，家教是我一直想做，打算做，准备做的。可以... |
2008/12/24 14:49:22 |
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2003997 |
余教员.()
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江汉大学
数学和物理
本科在读 |
小学语文,小学数学,小学英语,小学奥数,小学科学,初一语文,初一英语,初一数学,初二英语,初二数学,初二物理,初三语文,初三英语,初三数学,初三物理,初中化学,初中历史,初中地理,初中奥数, |
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2008/12/21 11:56:04 |
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2004016 |
胡教员.()
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武汉工业学院
药学
本科在读 |
小学语文,初一英语,初二英语,初三英语, |
个人比较擅长英语，四六级都已经通过，语文，现在学校成绩也不错，有责任心。给一名初三女生补习过英语！评价是上课比较有趣，有效率，比较有责任心，让她在英语上有一个度的跨越！ |
2008/12/16 13:06:40 |
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2003991 |
余教员.( 女
)
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湖北大学
行政管理
硕士在读 |
作业辅导,小学英语,初一英语,初一数学,初三英语,初四英语,英语口语,英语听力,商务英语, |
性格温和，尤其喜欢小孩，比较有耐心，也在培训机构做过兼职，在培训机构做过兼职，我认为，做家教主要是提高孩子学习的能力，要帮助他们找到适合自己的学习方法，多鼓励他们，了解他们
[查看照片] |
2008/12/14 17:56:59 |
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2003998 |
余教员.( 男
)
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江汉大学
数学
本科在读 |
作业辅导,小学全科,小升初,小学语文,小学数学,小学英语,小学奥数,小学科学,中考冲刺,初中全科,初一语文,初一英语,初一数学,初一科学,初二语文,初二英语,初二数学,初二物理,初二科学,初四语文,初三语文,初三英语,初四英语,初四数学,初三科学,初三数学,初三物理,初四物理,初中化学,初中历史,初中生物,初中政治,初中奥数,初中社会, |
擅长语言沟通，喜欢教别人知识，讲课通熟易懂，比较诙谐幽默，性格十分开朗；以前教过3份家教，初中和小学都有，每个人进步都非常大，从班上的倒数都进步到班上前10名； |
2008/12/6 14:44:38 |
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2003995 |
陈教员.( 女
)
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武汉轻工大学
信息管理与信息系统
本科在读 |
作业辅导,小学全科,小学数学,初中全科,初一数学,初二物理,初三数学,初三物理,初中化学,初中生物, |
我做事认真负责，对人热情。现任班级学委。追求更好的自己。2014年，东西湖区初中数理化，期终从60分提升到90分 |
2008/12/2 8:47:57 |
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2003994 |
陶教员.( 男
)
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华中农业大学
动物科学
本科在读 |
初中数理化，小学英语数学。 |
大四本科在读，时间充裕。工作认真负责，耐心讲解。有家教经历。在校成绩优秀，获得各种奖学金以及学习成绩优秀一等奖，已被保送为中国农大（拒绝浙大和南京大）直博生。 |
2008/12/1 16:15:34 |
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2003749 |
戴教员.()
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华中科技大学
临床医学本硕博连读专业
硕士在读 |
小学数学,小学英语,初一英语,初一数学,初二数学,初二物理,初三数学,初三物理,初中化学,初中地理,高一数学,高一物理,高一化学,高二数学,高二物理,高二化学,高三数学,高三物理,高三化学,高中生物书法 |
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2008/11/25 22:07:10 |
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2003979 |
张教员.( 男
)
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武汉工业学院
生物科学
本科在读 |
作业辅导,小学全科,初一英语,初二英语,初二数学,初二物理,初二科学,初三科学,初三数学,初三物理,高一数学,高一物理, |
本人认真负责，有家教经验，根据不同的学生自身学习状况制定不同的教学方法，肯定提高学生的学习成绩，以提高学生成绩为目标，积极帮助学生提高弱势项目，对于学生成绩进步自己也很有成就感有过家教经验，就最近的一... |
2008/11/16 22:33:21 |
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